本論文主要探討西蒙．波娃的自由理念在教育上的啟示，透過詮釋學理解波娃的生命經驗、哲學論述與研究者的自我敘事，歸納重點於親職教養上的應用。
首先，透過對波娃的家庭背景、童年及學生時期的生活經驗之分析、詮釋，來理解波娃生命經驗與自由理念的關連，其自由理念受其父母教養方式、好友與愛情的影響。
其次，說明波娃自由理念的內涵，表示兒童、青少年與成人時期不同性別面對自由狀態受其文化與處境所影響；接下來闡述波娃的六種人格類型—次等人、嚴肅者、虛無主義者、冒險者、激情者以及道德自由者之面對自由的狀態及其關連性，並表達自由是一種生活方式的選擇，也是至高無上的生命價值以及道德意義的實踐，最終歸納唯有經濟獨立以及理解處境才能獲得真正的自由。
進而，透過研究者的母親、先生及孩子之互動經驗中呈現西蒙．波娃的自由理念，探討其生命經驗的影響以及在親職教養上的應用及反思。第一，如何從關係中看見自由的界線，並且給予孩子有更多看見自由的可能；第二，照顧者在教養中應反思暴力造成權力壓迫的情形；第三，如何從生命經驗中找到轉化的力量；第四，透過對人格的理解來明白與他人互動之下的存在感及意義，並討論照顧者對於性別教養中的適性發展，來面對孩子獨有的特質。
最後，建議學校可以提供學生看見自我處境及面對壓迫的能力，創造一個學習自由的環境，而在新手父母方面，則以理解代替暴力行為、增加自我照顧的功能並且時常與對方溝通，並對未來研究提出建議的方向。

This study aims to explore the revelation in education from the concept of freedom by Simone de Beauvoir (1908-1986) and generalize some key points to apply to parenting through a hermeneutic understanding of de Beauvoir’s life experience and philosophical discourse along with the researcher’s self-narrative.
First of all, de Beauvoir’s family background and her experience as a student are analyzed and interpreted to understand the relationship between her life experience and her concept of freedom, which is influenced by her parents’ parenting styles, her friends, and her love affairs.
Secondly, the meaning of de Beauvoir’s concept of freedom is explained, indicating the influence of the culture and situation contexts that different sexes would face during childhood, adolescence, and adulthood. Then, the elaboration of de Beauvoir’s six personality types—the sub-man, the serious man, the nihilist man, the adventurer, the passionate man, and the free man—and their status and relationships when facing freedom, suggests that freedom is both a choice of lifestyle and the ultimate practice of life’s value and moral meaning. And it is only with economic independence and the understanding of situation that one can achieve true freedom.
Furthermore, by examining de Beauvoir’s concept of freedom as exhibited in the interacting experience with the researcher’s mother, husband, and children, the influence of the researcher’s life experience and its application to and reflection on parenting are discussed. The first is how to see the boundary of freedom from relationships and give a child more possibilities to see freedom; the second, the necessity for a caretaker to reflect on the oppression of power relations as resulting from violence; the third, how to find the transforming power from one’s life experience; and the fourth, the understanding of the sense and meaning of existence from the interaction with others through understanding personalities and also the discussion of the adaptive development in a caretaker’s gender-role parenting when facing the uniqueness of a child.
Finally, it is advised that a school may provide its students with the ability to see their own situations and to face oppression so as to create an environment to learn freedom. As for new parents, it is important to replace violence with understanding, improve the self-care function, and often communicate with the child. In addition, suggestions for future research are also included.

第一章 緒論 1
第一節 研究緣起與目的 1
第二節 研究方法、研究範圍與研究限制 4
第二章 西蒙．波娃自由理念的形成背景 7
第一節 父、母親的教養方式 7
第二節 西蒙．波娃的學生時期 22
第三節 西蒙．波娃的愛情 37
本章小結 59
第三章 西蒙．波娃自由理念的內涵 63
第一節 影響自由的發展因素 64
第二節 邁向自由的人格發展 78
第三節 自由的意義 93
第四節 如何自由 99
本章小結 109
第四章 西蒙．波娃自由理念的應用 113
第一節 母親與我 113
第二節 先生與我 128
第三節 孩子與我 138
第四節 綜合討論 171
本章小結 181
第五章 結論與建議 185
第一節 結論 185
第二節 建議 186
參考文獻 189

一、 中文部份
方珏（2004）。異化與自由—波伏娃女性主義哲學的啟示。馬克思主義哲學研究，1，325-331。
方珏（2005）。''他者''和''絕對他者''—西蒙娜．德．波伏瓦''他者''概念之辨析。武漢大學學報，58（2），172-176。
王曉峰（譯）（2007）。Claudine Monteil著。波伏瓦姐妹（Les Soeurs Beauvoir）。北京：人民文學。
全小虎（譯）（1997）。Claude Francis & Fernande Gontier著。西蒙．波娃傳（Simone de Beauvoir）。臺北：志文。
吳康茹（2002）。西蒙娜．德．波伏瓦傳—追求卓越的自由心靈。北京：中國文聯。
李亞凡（2005）。波伏瓦—一位追求自由的女性。北京：人民文學。
汪淏（2007）。不與心愛者結婚--薩特與波伏瓦的愛情札記。鄭州市：鄭州大學。
邱瑞鑾（譯）（2016）。Simone de Beauvoir著。第二性—第一卷。台北：貓頭鷹。
邱瑞鑾（譯）（2016）。Simone de Beauvoir著。第二性—第二卷。台北：貓頭鷹。
邱瑞鑾（譯）（2016）。Simone de Beauvoir著。第二性—第三卷。台北：貓頭鷹。
金姬（2008，12月22日）。探索者波伏瓦—專訪波伏瓦的生前好友瑪德萊．戈貝爾女士。新民周刊，58-59。
胡永芬（2014，4月16日）。他者．距離—兩岸當代藝術交流展。非常報導，12-16。
唐恬恬（譯）（2009）。Claude Francis & Fernande Gontier著。波伏娃—激盪的一生（Beauvoir）。桂林：廣西師範大學。
時娜（譯）（2006）。Hazel Rowley著。面對面—讓-保羅．薩特與西蒙娜．德．波伏瓦（Tête-à-tête）。北京：中信出版。
郝馬、雨果（譯）（1998）。Simone de Beauvoir著。戀人情史—西蒙波娃（Simone de Beauvoir Lover’s Story）。臺北：生智。
高建為（譯）（1992）Carroll. Achill著。論西蒙娜．德．波伏瓦—自由的生活。載於李清安、金德全（主編），西蒙娜．德．波伏瓦研究（頁627-691）。北京：中國社會科學。
高虹（2004）。西蒙．波娃：灑脫的文學女人。臺北：牧村圖書。
張雲超（2008）。差異中求平等,才能有真平等—從《第二性》看西蒙娜•德•波伏娃的男女平等觀。科技資訊，14，226。
張新木（2009）。波伏瓦及其存在的模糊性。法國研究，4，1-5。
曹冬雪（2009）。波伏瓦的人生選擇與自我拯救。粵海風，1，61-62。
陳惠馨（1986）。西蒙．德．波娃的世界。當代，10（6），95-98。
陳瑛（譯）（2001）。Hillmanns Nathalie & Levine Tom著。芭鐸與波伏瓦、戴安娜與伊麗莎白（頂尖對手．女人卷）。北京：中央編譯。
陳曉明（2001）。波伏瓦《第二性》的現代意蘊。武漢金融高等專科學校學報，1，46-50。
陳默（1998）。終身的情侶—波娃與薩特。北京：東方。
傅陽（編譯）（2008）。西蒙波娃。臺北：品冠。
黃忠晶（2003）。薩特和他的女人們—愛情與誘惑。黑龍江：黑龍江人民。
黃忠晶（2007）。超越第二性—百年波伏瓦。北京：中共中央黨校。
楊翠屏（譯）（1989）。Simone de Beauvoir著。西蒙．波娃回憶錄（Simone de Beauvoir）。臺北：志文。
趙靚（譯）（2013）。Michel Kail著。哲學家波伏娃（Simone de Beauvoir philosophe）。北京：福建教育。
劉亞蘭（2005）。沙特還是梅洛龐蒂：西蒙波娃《第二性》的詮釋問題。國際文化研究，1（2）1-20。
劉亞蘭（2008）。從梅洛龐蒂的「自由」概念詮釋西蒙波娃的《第二性》問題。思與言，46（4），175-209。
劉美蘭、石孔順（譯）（1989）。Claude Francis & Fernande Gontier著。西蒙娜．德．波伏瓦傳（Simone de Beauvoir）。北京：中國婦女。
鄭惠今（編譯）（1989）。西蒙波娃這個人。臺北：久大文化。
羅長江（2005）。西蒙．波娃。沈陽：遼海。
譚健、溫子建、陳欣章、陳際陽（譯）（1992）。Simone de Beauvoir著。閨中淑女—西蒙．波娃回憶錄（一）（Mémoires d'une jeune fille rangée）。江蘇：江蘇文藝。
邊芹（譯）（2001）。Claudine Monteil著。自由情侶—薩特和波伏瓦軼事（Les Amants de la liberté）。南京：譯林。
二、 英文部份
Andrew, Barbara S. (1998). Care, freedom, and reciprocity in the ethics of Simone de Beauvoir. Philosophy Today, 42(3), 290-301.
Bair, Deirdre (1990). Simone de Beauvoir: a biography. New York: Simon & Schuster.
Beauvoir, Simone de (1965). Force of Circumstance.(Richard Howard, Trans.) New York: Putnam's. (Original work published 1963).
Beauvoir, Simone de (1974). All Said and Done.(Patrick O'Brain, Trans.) New York: Putnam''s. (Original work published 1972).
Beauvoir, Simone de (1974). Memoirs of a Dutiful Daughter.(James Kirkup, Trans.) New York: Harper & Row. (Original work published 1958).
Beauvoir, Simone de (1976). The Ethics of Ambiguity.(Bernard Frechman, Trans.) New York: Philosophical Library. (Original work published 1947).
Beauvoir, Simone de (1989). The second sex. (H.M.Parshley, Trans) New York: Knopf. (Original work published 1949).
Beauvoir, Simone de (1992). The prime of life. (Peter Green, Trans.) London: Penguin. (Original work published 1960).
Beauvoir, Simone de (1998).A transatlantic love affair : letters to Nelson Algren. New York : New Press.
Jones, Mitchell P. (2003). The Bonds of Freedom: Simone de Beauvoir's Existentialist Ethics. The Review of Metaphysics, 57(1), 138-140.
Morgan, Anne (2008). Simone de Beauvoir's Ethics of Freedom and Absolute Evil. Hypatia, 23(4), 75-89.
Morgan, Anne (2009). Simone de Beauvoir's Ethics, the Master/Slave Dialectic, and Eichmann as a Sub-Man. Hypatia, 24(4), 39-53.
Myerson, George. (2002). Simone De Beauvoir’s the Second Sex. London: Hodder Arnold.
Scholz, Sally J. (2000). On de Beauvoir. Belmont, CA: Wadsworth Thomson Learning.
Tidd, Ursula (2004). Simone De Beauvoir. New York, AK: Routledge.