本研究從研究者母親的故事出發，探討母親從出嫁為人媳開始，在父權家庭中經歷的各種家內勞動。研究者藉由母親的親身經歷，表現一位傳統女性如何以母親、媳婦、妻子等身分，撐起家中小吃店的生意、將子女撫養長大，又是如何以「順從」與「反抗」來回應婆婆的勞動要求。

本研究採質性研究方法，探討母親在家庭內面臨的勞動壓迫、母職再生產及家務分工。透過深度訪談資料的整理與詮釋，呈現出父權意識、性別分工對母親造成的壓迫，並從父權家庭內孝道的倫理、媳婦的壓抑來刻劃她的困境。最後研究者反思從小到大的家庭經歷，佐以訪談姊妹們的資料，對父權家庭提出思考與建議。

現今社會仍傾向讚譽男性的外在成就甚於女性的再生產價值、並鼓勵女性把為家庭犧牲當成義務與責任。本研究相信多元文化教育在研究性別議題時致力的目標之一，便是要使女性從事家內勞動受到更多認定及支持、並獲得相對應的尊重。研究者的母親最後選擇離開夫家為自己而活，不僅反映了女性追求個體生命、脫離父權箝制的渴望，更是對父權社會的控訴、為性別平權的發聲，並藉此喚醒社會對女性再生產勞動價值的體認。

This research opens with the story of the researcher’s mother by discussing how she left her original family to become a daughter-in-law in a patriarchal family, which she exerted tremendous labor to support. The researcher utilizes his own mother’s life story to express how a traditional female became a mother, daughter-in-law, wife, etc. while simultaneously supporting the family’s small restaurant business and single-handedly raising the children. The story also touched on how she switched between “obedience” and “rebellion” in response to housework demands from the mother-in-law.

This research utilizes qualitative research methods to discuss the oppressive labor, the reproduction of mothering, and division of housework that the researcher’s mother faced in the family. Through interpreting the material gathered from in-depth interviews, the researcher reveals how patriarchal consciousness and gender labor division oppressed his mother. Furthermore, this research also depicts how the norm of filial piety and the role of daughter-in-law in the patriarchal family morally backed her into a corner. Finally, the researcher also reflects on his own family experiences since childhood, on top of the insight gained from the researcher’s sisters, to obtain new perspectives on the patriarchal family and relevant suggestions.

Nowadays, the society is still inclined to praise the male’s external achievement more than the female’s reproductive value; it even encourages females to view sacrificing for the family as an obligation and duty. This research believes that one of the goals of gender studies in multicultural education is to gain more recognition, respect and support for female reproductive labor. In the end, the mother left her husband’s family to make a life for herself. This is a reflection of a female’s desire for a life of individuality and an escape from the patriarchal system of control. Such an act only revolts against the patriarchal society, it also calls for gender equality among the society as well as greater recognition of the value of female reproductive labor.

第一章　緒論　　1
第二章　文獻探討　　11
第三章　研究方法與實施　　65
第四章　母親在大家庭中的勞動面貌　　87
第五章　父權家庭面面觀　　145
第六章　結論　　179

中文部分
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