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作者:黃麗玲
論文名稱:助人工作者的反身之路 - 憂鬱受苦者的自傳民俗誌研究
論文名稱(英文):Reflexive for Professional Helper-Autoethnography of a Depression Suffer
指導教授:翁士恆
指導教授(英文):Shyh-Heng Wong
口試委員:林美珠
林繼偉
口試委員(英文):Meei-Ju Lin
Chi-Wei Lin
學位類別:碩士
校院名稱:國立東華大學
系所名稱:諮商與臨床心理學系
學號:610383007
出版年(民國):108
畢業學年度:107
語文別:中文
論文頁數:74
關鍵詞:自傳民俗誌憂鬱症受苦諮商工作反身性
關鍵詞(英文):AutoethnographyDepressionSufferingCounselingReflexivity
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這是一篇以自傳民俗誌方法完成的研究。本研究定出的目標為:一、憂鬱受苦者經驗得以還原;二、促成諮商工作者在憂鬱受苦經驗中的返身性思考。研究者在身為諮商心理研究所之學生之時,卻面臨自己「罹患憂鬱症」而產生對於生物精神醫學和憂鬱症論述的疑惑,促使研究者在「接受訓練」和「面臨受苦」之間的動搖,進而欲反思一位專業助人者該如何適切的接應憂鬱受苦者。
本研究以受苦者的真實經驗為田野,其憂鬱期間的畫作及生命故事為資料,將其編織成為召喚性的故事,引發讀者理解受苦者的置身處境,並揭示性別在家庭倫理結構中佔有極大的份量,一個人不是他自己的主體,是具有性別化的客體。
論文之末返回臨床工作現場,建議諮商工作者更應專注於眼前受苦的人他真實的苦楚,且知道精神疾病是由個人和社會文化切磋建構而成。並且,工作者在面對來訪者時,須視其為具有主動性和能動性的人,在諮商關係中受苦者應是參與者而非等待救助之人。
This is an Autoethnography-based research which intends to firstlyperform the phenomenological reduction of the researcher’s experience of suffering from Depression and secondlyhelp counselors with their reflexive thinking in the course of their depressing experiences.Being a graduate student of Counseling& Clinical Psychology, the researcher had gone through the phase of “suffering from depressionherself”, which made her not only doubt the literature related to both Biological Psychiatry and Depression, but also torn between “receiving training” and “confronting suffering”. As a result, the researcher started to reflect upon how can a professional helper receive and respond adequately to those who suffering from Depression.
Departing from her actual experience of Depression suffering, the researcher carefully knitted and wove the paintings she made during her Depression together with her life stories into a big story that not only summoned readers, but also enabled them to understand the situation of those who suffer. Furthermore, this research also reveals that gender is weighing a lot regarding the structure of family ethics; a person is not her/his own subject but an object being gendered.
In the end, this research as well as the researcher returned to the clinical work site and suggested that a counselor shall be more attentive to the sufferer’s actual painsand aware of the fact that mental disorders have been molded and constructed by individuals and social cultures together. Furthermore, when facing the client, a counselor shall receive her/him as a person with both initiative and agency; that is to say, s/he is a participant instead of someone waiting to be rescued in terms of the counseling relationship.
歡迎蒞臨 1
第一章 起源:我想成為心理師 3
第一節 我好像不是「我」 3
第二節 「憂鬱症」是我嗎? 5
第三節 我是幸運的我 6
第四節 我的故事,不只是我的故事 8
第二章 探尋:憂鬱症的樣貌 11
第一節 診斷與處遇:憂鬱症的醫療模式 12
第二節 個人化的心理問題:憂鬱症的心理工作 15
第三節 理解憂鬱症的其他可能 18
第四節 從憂鬱症到尋我 20
第三章 方法:說一個故事 23
第一節 我選擇自傳民族誌 23
第二節 關於「我」的研究 27
第三節 研究倫理 29
第四章 請聽:難以言說的「我」 31
第五章 凝視:在關係裡的「我」 39
第一節 我是女兒 39
第二節 我必須是一個好女兒 43
第三節 天下無不是的父母 46
第四節 離了婚的女兒不是女兒? 48
第六章 對話:產生新的「我」 53
第一節 我是連續性的主體 53
第二節 一個更好的我 56
第七章 回望:從憂鬱症到我的論述 59
第八章 返回臨床現場 61
第一節 擱置「病」人的視角,直視「人」的受苦 61
第二節 臨床工作的返身思考 62
謝謝蒞臨 67
參考文獻 69

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