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作者:張嘉芫
作者(英文):Chia-Yuan Zhang
論文名稱:《以九型人格之自身性格為繪畫創作》張嘉芫創作自述
論文名稱(英文):Zhang Chia-Yuan’s creative narrative –using painting to show one’s own Enneagram personality type
指導教授:林永利
指導教授(英文):Yung-Li Lin
口試委員:胡朝景
陳品言
口試委員(英文):Chau-Jin Hu
Pin-Yan Chen
學位類別:碩士
校院名稱:國立東華大學
系所名稱:藝術與設計學系
學號:610574105
出版年(民國):109
畢業學年度:108
語文別:中文
論文頁數:105
關鍵詞:九型人格第三型人格情感表達繪畫創作
關鍵詞(英文):Enneagramtype three Enneagram personalityexpression of emotionspainting creations
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本論標題為「以九型人格之自身性格為繪畫創作」,即是指創作者欲透過創作表現自身內在的性格,創作者因參與九型人格學的心靈探索課程,進而引起對性格探索的好奇,得以更了解自我,並期望以自身性格為創作發展方向。
學理脈絡的資料從九型人格學相關資料探究起源、基本類型與運作模式,並搜尋國內以此論點作為藝術創作的文獻,透過前人的研究思考對照自身可以發展的方向,創作者選擇以順逆箭頭理論為三個系列的作品發展,從中看見自身三種不同的態度,反應日常生活中不同心境下所呈現的面貌。
德國裔美國哲學家蘇珊‧朗格曾提出「藝術符號」的觀念,認為藝術作為一種符號傳遞著人類更高層次的內在生命與情感,藉由探尋藝術家作品中象徵性的視覺表現,進一步分析與歸納統整,了解藝術家如何將自身情感藉由造形與色彩作為視覺元素並轉化為情感傳遞。
在創作表現的氛圍營造上,以色彩、造形、畫面結構…等,作為三個不同系列共20件作品的詮釋,透過這些元素的象徵表達創作者內在想法,傳達出適切的性格面貌與情感表現。
The title of this thesis is “Using painting to show one’s own Enneagram personality type”. Namely, the thesis talks about how the artist wishes to reveal her true personality through her art. Since the artist had attended a series of classes on exploration of heart and mind using Enneagram, it led her to become curious about exploring personality to help her better understand herself. Furthermore, she hoped to use her own personality as a direction in which to develop her art.
The materials for the overall context of the theoretical standpoint of the thesis originated from looking into information related to Enneagram, including fundamental personality types and modes of operation. In addition, the author searched for documents pertaining to art created in Taiwan from this theoretical standpoint. She wanted to use the research and reflections of those who had embarked upon this topic before to compare with the areas that she herself could develop. The artist used the concept of moving in the opposite direction of the arrows in Enneagram to develop three series of artwork. From this, she was able to see three different attitudes she had and could reflect upon the manifestation of her mental state in her day-to-day life.
The artist chose to look at the ideas American philosopher Susanne Langer raised on “symbolism in art”. She believes that art is a vehicle for the transmission of a higher level of inner life and emotions of human experience.By means of exploring the display of visual symbols within the artist’s work, and by analysing and summing it up one step further, we can understand how the artist uses shape and colour as symbolic visual elements to transform into the expression of emotions in their art.
When constructing the vibe she wants her artwork to give, the artist uses colour, shape, composition etc. in order to create interpretations divided into three different series totalling in twenty pieces of artwork. She uses symbolic elements to express her inner thoughts, and to transmit appropriate expressions of her personality and emotions.
第一章 緒論 1
第一節 創作背景與動機 1
第二節 創作目的與研究方法 5
第三節 論文架構與創作流程 9
第四節 創作研究範圍與限制 11
第五節 名詞解釋 12
第二章 文獻探討 15
第一節 探討九型人格學理相關資料 15
第二節 作為藝術符號的情感表現與心理現象 33
第三節 探討色彩與造形作為象徵性的情感表現 38
第三章 創作理念與形式 47
第一節 創作學理基礎 47
第二節 創作理念 57
第三節 創作形式與內容 58
第四節 創作技法與步驟 65
第四章 創作作品解析 71
第一節 日常的包裝 71
第二節 自我的遁逃與包裹 78
第三節 真誠接納自己 87
第四節 小結 94
第五章 結論 101
參考文獻 103
參考書目:
1、申荷永 著,《心理分析入門》,台北:心靈工作文化,2004。
2、林書堯 著,《色彩學》,台北:三民出版,1983。
3、派特‧亞倫( Pat B. Allen) 著,江孟蓉 譯,《療癒,從創作開始》,台北:張老師文化事業股份有限公司,2013。
4、柯蘭德(Sister Theresa Kastner) 著,劉嘉玲 譯,《人格九型的療癒之旅》,台北:光啟文化事業,2009。
5、胡挹芬 著,《九型人格學》,新北:養沛文化館,2016。
6、胡永芬 著,《二十世紀最偉大的藝術家:畢卡索》,台北:閣林國際圖書出版,2001。
7、唐‧理查‧里索(Don Richard Riso) 著,彭淑美 譯,《了解人格九型》,台北:原尊文化,1997。
8、唐‧理查‧里索(Don Richard Riso) 著,吳振能、傅世良、陳營生 譯,《性格形態:心理取向的九種人格分類》二版,台北:遠流出版,1994。
9、陳仲庚、張雨新 合著,《人格心理學》,台北:五南圖書,1989。
10、高宣揚 著,《佛洛伊德主義》,台北:遠流出版事業股份有限公司,1993。
11、孫建平、康宏 合著,《大師的手稿》,新北:木馬文化股份事業有限公司,2016。
12、康定斯基(Kandinsky) 著,吳瑪俐譯,《藝術的精神性》,藝術家出版,1998。
13、曾長生 著,《超現實主義藝術》,台北:藝術家出版社,2000。
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15、鄭國裕、林磐聳 著,《色彩計劃》,台北:藝風堂,2002。
16、鄭曉華 著,《藝術概論》,台北:五南圖書出版股份有限公司,2009。
17、劉思量 著,《藝術心理學,藝術與創造》,台北:藝術家出版,1992。
18、劉昌元 著,《西方美學導論》,台北:聯經出版,1994。
19、劉文潭 著,《現代美學》,台北:台灣商務印書館,1967。
20、蘇珊‧朗格(Suanne K.Langer) 著,劉大基 等譯,《情感與形式》,中國:中國社會科學,1986。
21、蘇珊‧朗格(Suanne K.Langer)著,滕守堯 譯,《藝術問題》,中國南京:南京出版社,2006。

期刊論文:
1、坎勒 撰寫,《藝術創造中的情感表達》,文藝研究,第12期,2005。
2、劉豐榮 撰寫,《藝術主體性之心理與精神性層面即其在學院藝術創作教學之意涵》,視覺藝術研究期刊,第九期,2013。

碩博士論文:
1、徐玟玲 撰寫,《以榮格學說探究個體心理功能與多元主體性:解構藝術創作者》,台灣師範大學美術學系博士論文,2012。
2、張培玟 撰寫。《「仨」-九型人格轉化為視覺語彙之創作》。國立雲林科技大學視覺傳達設計系研究所碩士論文,2013。
3、彭川耘 撰寫,《讓心回家,人格九型的繪畫與對話之旅》。國立東華大學藝術創意產業學系碩士論文,2016。
4、陳映廷 撰寫,《「職場面面覷」插畫創作研究》,國立台灣藝術大學視覺傳達設計系碩士論文,2018。
5、陳韋禎 撰寫,《以『九柱性格』為主的創意介面設計創作研究》,國立台灣師範大學視覺傳達設計系碩士論文,2011。

網路資料:
1、維基百科https://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%B1%A1%E5%BE%81%E4%B8%BB%E4%B9%89。

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